Técnicas de Investigación

El método

Un método es una serie de pasos sucesivos, conducen a una meta. El objetivo del profesionista es llegar a tomar las decisiones y una teoría que permita generalizar y resolver de la misma forma problemas semejantes en el futuro. Por ende es necesario que siga el método más apropiado a su problema, lo que equivale a decir que debe seguir el camino que lo conduzca a su objetivo.

Algunos métodos son comunes a muchas ciencias, pero cada ciencia tiene sus propios problemas y por ende sus propias necesidades en donde será preciso emplear aquellas modalidades de los métodos generales más adecuados a la solución de los problemas específicos.

El método es un orden que debe imponer a los diferentes procesos necesarios apara lograr un fin dado o resultados. En la ciencia se entiende por método, conjunto de procesos que el hombre debe emprender en la investigación y demostración de la verdad.

El método no se inventa depende del objeto de la investigación. Los sabios cuyas investigaciones fueron coronadas con éxito tuvieron el cuidado de denotar los pasos recorridos y los medios que llevaron a los resultados. Otro después de ellos analizaron tales procesos y justificaron la eficacia de ellos mismos.

De esta manera, tales procesos, empíricos en el conocimiento se transformaron gradualmente en métodos verdaderamente científicos. Las épocas del empirismo pasó. Hoy en día no es posible continuar improvisando. La fase actual es la técnica de la precisión, la previsión del planteamiento. Nadie puede dar el lujo de hacer tentativas para ver si se logra algún éxito inesperado.

Si debe disciplinar el espíritu, excluir a las investigaciones o el azar, adaptar el esfuerzo de las exigencias del objeto que va a ser estudiado, seleccionar los medios y procesos más adecuados, todo esto es dado por el método. De tal manera se torna un factor de seguridad y economía.

Ejemplos de Métodos

Método Científico

La Deducción

La Inducción

TÉCNICA

Podría definirse como el conjunto de procedimientos y recursos de que se vale la ciencia para conseguir su fin. Sin embargo "El nivel del método o de los métodos no tienen nada en común con el de las técnicas, entendiéndose, las técnicas como procedimientos operativos rigurosos. Bien definidos, transmisibles y susceptibles de ser aplicados repetidas veces en las mismas condiciones.

Existen varias técnicas para la Investigación Documental.

Gran parte de los materiales que deben ser investigados por los administradores, contadores y economistas son documentos. Por ello se han empleado técnicas por medio de las cuales pueden estudiarse estos materiales. Ya sea parte de la investigación o del estudio, debemos consultar documentos. Se entiende por documentos los registros realizados sobre papel, cinta magnética, película, cinta o tarjetas perforadas, vídeo tape, etc.

EJEMPLO:

FUENTES	METODOS	TECNICAS
BIBLIOTECAS	Análisis de documentos (investigación documental)	Tomar notas. Análisis de contenido. Compilación y manipulación estadística.
CAMPO	Cuestionario por correo.	Uso de escalas sociométricas y de actitudes.
LABORATORIO	Estudio de las conductas en grupos pequeños y en situaciones específicas. (Observación).	Uso de mecanismos individuales de grabación y de filmación.

ENFOQUE

Se conoce con el término de enfoque a la manera a través de la cual un individuo, grupo, empresa, entre otros, considerarán un determinado punto en cuestión, asunto o problema, en términos de una negociación, es decir, sería algo así como el plan que desplegarán y cómo lo llevarán a cabo para lograr que ese asunto que requiere resolución llegue a buen puerto, a tener un final feliz.

En el caso de las empresas, por ejemplo, el mejor enfoque a tomar será aquel que comprenda todo aquello que la organización se haya propuesto previamente para desarrollar y que claro esté sólidamente fundamentado sobre una lógica clara y definida.

HERRAMIENTA

Es frecuente usar el término herramienta, por extensión, para denominar dispositivos o procedimientos que aumentan la capacidad de hacer ciertas tareas. Tal es el caso de las herramientas de programación, herramientas matemáticas o herramientas de gestión.

Herramientas de Aprendizaje “Las herramientas de aprendizaje son aquellos aprendizaje. permiten llevar a cabo el proceso de enseñanza y medios que Herramientas didácticas Dependiendo de los objetivos y metodología de cada pro- Herramientas de evaluación grama formativo entrarán en juego unas u otras herramientas, poniendo a disposición del alumnado una amplia batería de Herramientas de gestión docente instrumentos que permitan el óptimo desarrollo de un proceso de aprendizaje. A continuación presentamos algunas de estas herramientas. ”

Ejemplos:

Mapas Conceptuales

UNIVERSIDAD PANAMERICANA

PROFESORADO EN PSICOLOGIA

LIC. HENRY TORRES

V SEMESTRE

INVESTIGACION

ANDREA DEL ROSARIO VELASQUEZ GARCIA

SABADO 02 DE OCTUBRE DE 2010.